湖北中小学智慧教育平台

　　劳动教育“小能手”学生作品展评。面向学生征集劳动实施过程的微课视频，主要内容包括关键劳动环节的操作展示、劳动体验感悟等，主要目的是能给他人提供操作示范和启迪感悟。参展学生按三个学段参加展评，即小学低年级（1～3年级）、小学高年级（4～6年级）、初中（7～9年级）。劳动内容可参考湖北省中小学劳动教育项目设计主题参考清单选择，也可结合个人实际选择。学生自主或在老师、家长指导下开展劳动，提交劳动过程视频，作品既可以单个学生独立完成，也可以小组合作完成。时长3－5分钟，包括片头（时长5秒），制作标准严格遵循研发规范，模板具体见活动专栏。

• 2024年修订版《湖北省中小学劳动教育数字资源研发规范》

　　劳动教育“小能手”面向全省中小学学生开展。

　　建议参与过“湖北省劳动教育数字资源研发和摄制骨干教师培训”的老师，以及经过市县教育部门二级培训的老师组建研发组，选择同一个劳动主题，人员合理分工，分别参与劳动项目设计、“好课例”、“小能手”的作品展评活动，以便后期组建完整的劳动教育数字资源包。

　　学生劳动过程视频：单个学生独立完成或多个（不超过3人）学生成组合作完成，并在片头署名。

　　各市州劳动教育联系人负责对作品进行初审，并按照相应的名额分配数量（见展评活动通知）报送优秀作品参加省级展评。

　　省级组织专家对各项活动作品进行评审，公示后发文公布，并颁发电子证书。